كفاءات التواصل اللفظي وغير اللفظي – لدى معلمات رياض الأطفال بحسب بعض المتغيرات
جبار أحمد عبدالرحمن
من مجلة جامعة كويه للعلوم الانسانية والاجتماعية
السنة 1
المجلد 1
العدد 1 (2018)[1]
=KTML_Link_External_Begin=https://www.kurdipedia.org/docviewer.aspx?id=546002&document=0001.PDF=KTML_Link_External_Between=انقر لقراءة كفاءات التواصل اللفظي وغير اللفظي – لدى معلمات رياض الأطفال بحسب بعض المتغيرات=KTML_Link_External_End=
کوردیپێدیا بەرپرس نییە لە ناوەڕۆکی ئەم تۆمارە و خاوەنەکەی لێی بەرپرسیارە. کوردیپێدیا بە مەبەستی ئەرشیڤکردن تۆماری کردووە.
ئەم بابەتە بەزمانی (عربي) نووسراوە، کلیک لە ئایکۆنی
بکە بۆ کردنەوەی بابەتەکە بەو زمانەی کە پێی نووسراوە!
دون هذا السجل بلغة (عربي)، انقر علی ايقونة
لفتح السجل باللغة المدونة!
ئەم بابەتە 201 جار بینراوە
ڕای خۆت دەربارەی ئەم بابەتە بنووسە!