کتېبخانە کتېبخانە
گېڵای

کوردیپێدیا گۆرەتەرین سەرچەمەی فرەزۋانیی پەی زانیارییە کورڎییا


ھۊرچنۍ گېڵای





ورڎ گېڵای      کیبۆردە


گېڵای
ورڎ گېڵای
کتېبخانە
نامۍ کورڎیۍ پەی زاڕۊڵا
کڕۆنۆلۆژیاو ڕۇداۋەکا
سەرچەمۍ
ۋەڵینە
گلېرۆکریێ بەکاربەری
چالاکیۍ
چنین گېڵۇ؟
ۋەڵاکریێ کوردیپێدیای
ڤیدیۆ
پۊلبەڼی، پېڕبەڼی
بابەتۍ ڕېکۆتییە!
تۊمارکەرڎەی بابەتۍ
تۊمارکەرڎەی بابەتۍ تازۍ
کېیاستەی ۋېنەی!
ڕاپەرسای
چنین دېیەی تۊ
پێۋەڼی
کوردیپێدیا چ جۊرە زانیاریېۋش پەنەۋازۍ ھەنۍ
ستانداردۍ
مەرجو بەکاربەرڎەی
چنینیی بابەتۍ
ئامرازۍ
چە بارەو ئېمە
ئەڕشیڤگەرۍ کوردیپێدیای
بابەتۍ چە بارەو ئېمە!
لینکو کوردیپێدیا دلۍ لینکا پەلیانەکەو وېتەنە بنیەرە
زېیاڎکەرڎەی / لابەرڎەی ئیمەیلی
ئامارو سەردانیکەرا
ئامارو بابەتۍ
فاڕەڕو فۆنتەکا
فاڕای ڕېکۆتو ڕۊژمارەکا
ۋشکنای ڕانۋیسی
زۋان و بنەزۋانو لاپەڕەکا
کیبۆردە
لینکۍ پەنەۋازۍ
زېیاڎکریاو کوردیپێدیای پەی گوگڵ کڕۆمی
کۇکیۍ/کۇکیز
زۋانۍ
کوردیی ناوەڕاست
کرمانجی - کوردیی سەروو
Kurmancî - Kurdîy Serû
هەورامی
Zazakî
English
Française
Deutsch
عربي
فارسی
Türkçe
Nederlands
Svenska
Español
Italiano
עברית
Pусский
Norsk
日本人
中国的
Հայերեն
Ελληνική
لەکی
Azərbaycanca
ھەژمارو من
چۇوەر-لۋای
بۇ بە ھامکارو شمە!
کڕېڵەۋاچۊ وېت ۋیرشېیېنە!
گېڵای تۊمارکەرڎەی بابەتۍ ئامرازۍ زۋانۍ ھەژمارو من
ورڎ گېڵای
کتېبخانە
نامۍ کورڎیۍ پەی زاڕۊڵا
کڕۆنۆلۆژیاو ڕۇداۋەکا
سەرچەمۍ
ۋەڵینە
گلېرۆکریێ بەکاربەری
چالاکیۍ
چنین گېڵۇ؟
ۋەڵاکریێ کوردیپێدیای
ڤیدیۆ
پۊلبەڼی، پېڕبەڼی
بابەتۍ ڕېکۆتییە!
تۊمارکەرڎەی بابەتۍ تازۍ
کېیاستەی ۋېنەی!
ڕاپەرسای
چنین دېیەی تۊ
پێۋەڼی
کوردیپێدیا چ جۊرە زانیاریېۋش پەنەۋازۍ ھەنۍ
ستانداردۍ
مەرجو بەکاربەرڎەی
چنینیی بابەتۍ
چە بارەو ئېمە
ئەڕشیڤگەرۍ کوردیپێدیای
بابەتۍ چە بارەو ئېمە!
لینکو کوردیپێدیا دلۍ لینکا پەلیانەکەو وېتەنە بنیەرە
زېیاڎکەرڎەی / لابەرڎەی ئیمەیلی
ئامارو سەردانیکەرا
ئامارو بابەتۍ
فاڕەڕو فۆنتەکا
فاڕای ڕېکۆتو ڕۊژمارەکا
ۋشکنای ڕانۋیسی
زۋان و بنەزۋانو لاپەڕەکا
کیبۆردە
لینکۍ پەنەۋازۍ
زېیاڎکریاو کوردیپێدیای پەی گوگڵ کڕۆمی
کۇکیۍ/کۇکیز
کوردیی ناوەڕاست
کرمانجی - کوردیی سەروو
Kurmancî - Kurdîy Serû
هەورامی
Zazakî
English
Française
Deutsch
عربي
فارسی
Türkçe
Nederlands
Svenska
Español
Italiano
עברית
Pусский
Norsk
日本人
中国的
Հայերեն
Ελληνική
لەکی
Azərbaycanca
چۇوەر-لۋای
بۇ بە ھامکارو شمە!
کڕېڵەۋاچۊ وېت ۋیرشېیېنە!
        
 kurdipedia.org 2008 - 2024
 چە بارەو ئېمە
 بابەتۍ ڕېکۆتییە!
 مەرجو بەکاربەرڎەی
 ئەڕشیڤگەرۍ کوردیپێدیای
 چنین دېیەی تۊ
 گلېرۆکریێ بەکاربەری
 کڕۆنۆلۆژیاو ڕۇداۋەکا
 چالاکیۍ - کوردیپێدیا
 یارڎی
تۊماری تازە
ژیواینامە
عەباسی کەمەندی
22-06-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
شێخ عوسمان نەقشبەندی
26-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
محەمەد عارف جزیری
20-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
سەید ئەکابیری خامۆشی
17-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
سەفوەت
13-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
شێخ مستەفا تەختەیی
06-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
خان ئەڵماسی لوڕستانی
03-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
محەمەدی مەلا کەریم
02-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
ئەحمەدی خانی
26-04-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
شەفېعو حاجی محەممەڎی تەۋېڵەی
12-04-2024
ئەسعەد ڕەشید
ئامارۍ
بابەتۍ 519,738
ۋېنۍ 105,171
کتېبۍ PDF 19,550
فایلی پەیوەڼیدار 97,847
ڤیدیۆ 1,415
کتېبخانە
تۊرەکە پەڕ ساۋەکە
کوڵەباس
هۊرگېڵنی کورڎی-هۆرامی پەی ک...
ژیواینامە
خورشید خانمەی داواشی
ژیواینامە
محەمەد عارف جزیری
کوڵەباس
ئاسکێوە دلیٛو تەویلەو هەران...
من الإسلام إلى التعريب - الجزء الثاني
زانیارییەکا چە ھەر دۋە باری بابەتی و زۋانەۋانییۆ پۊختۍ و دەسەبەڼی کەرمۍ و بە شېۋازېۋە سەردەمییانۍ ۋەردەسشا ۋزمېۋە!
پېڕە: کوڵەباس | زۋانو بابەتۍ: عربي
ھامبەشیکەرڎەی
Facebook0
Twitter0
Telegram0
LinkedIn0
WhatsApp0
Viber0
SMS0
Facebook Messenger0
E-Mail0
Copy Link0
ھۊرسەنگنای تۊماری
نایاب
فرە خاسە
خاسە
خرابە نېیەنە
خرابە
ۋزەش دلۍ ڕیزبەڼیی گلېرۆکریێکاو وېم
پەیلۋاو وېت چە بارەو ئی بابەتۍ بنۋیسە!
ۋەڵینەو دەستکاریی بابەتۍ
Metadata
RSS
چە گوگڵ پەی ۋېنە پەیۋەستا بە بابەتۍ دەسنیشانکریێ گېڵە
چە گوگڵ پەی بابەتۍ دەسنیشانکریێ گېڵە!
کوردیی ناوەڕاست0
Kurmancî - Kurdîy Serû0
English0
فارسی0
Türkçe0
עברית0
Deutsch0
Español0
Française0
Italiano0
Nederlands0
Svenska0
Ελληνική0
Azərbaycanca0
Fins0
Norsk0
Pусский0
Հայերեն0
中国的0
日本人0

محمود عباس

محمود عباس
من الإسلام إلى التعريب - الجزء الثاني
#محمود عباس#
الحوار المتمدن-العدد: 4924 - #13-09-2015# - 23:18
المحور: القضية الكردية

تراجع الطرف السلمي من منطق الرسول(صلى) في التبشير، أمام تصاعد النهج العنفي، مع مرور السنوات بعد الهجرة، فغطى منطق المدينة على المرحلة المكية، وغلبت مبدأ الغزوات في نشر الإسلام على طريقة الدعاة المسالمون. استندت جدلية التصاعد على تزايد القوة العسكرية، فساد النشر بالعنف وحده بعد وفات محمد(صلى)، ولم يرسل أي فقيه أو داعية، أو صحابي إلى الشعوب، تقدمتهم الغزوات، أو ظهر البعض منهم مع أو بعد وصول الجيوش العربية -الإسلامية إلى المناطق، فأينما توجهت الجيوش الإسلامية كانت تسبقهم شبح الحروب ورهبة الغزوات، المرافقة مع العصبية العربية، ومع كل توسع جغرافي أو تقادم زمني كان هناك تراجع في مفهوم الأمة الإسلامية والذي لم يغطي أو تزيل العصبية العربية الجاهلية المترسخة، وكان منطق الاحتلال واستعمار الشعوب والأوطان هي الطاغية على تلك الجيوش الإسلامية العربية، وهو منطق يتهم فيه القبائل العربية قبل الإسلام، لأن الأديان ليس باستعمار بقدر ما هو سيطرة ثقافية قد تتلاءم والشعوب وهي قائمة على حكم أوطانها، إلا إذا استخدمتها شعوب خارجية كأدوات للطغي على الشعوب المجاورة، واستعمار الأوطان، وهو ما فعلته في فترات سابقة العديد من الإمبراطوريات، واستخدمتها القبائل العربية مع الإسلام عندما استغلت جانبها العنفي بقوة وعمق.
حتى أن الفقهاء الذين كانوا ضمن جيوش خالد بن الوليد أو عمر بن العاص وموسى بن نصير وعقبة بن نافع، أو القادة المحاربون الذين كانوا أفقه الناس بينهم بالإسلام، شاركوا في الغزوات كمحاربين، ولم يحاولوا أو يتمكنوا من تغيير ثقافة الغزو بين الأعراب الذين شكلوا الأغلبية من هذه الجيوش، وقد تبينت هذه الحالة عندما جمع خالد بن الوليد الناس من القبائل المجاورة غير المسلمة، بعد تخلي الأغلبية عنه، قبيل مهاجمة الإمبراطورية الفارسية وتدمير عاصمتهم المدائن والتي أدت إلى نهب شعوب الإمبراطورية وسبي الألاف من نساء وشبابهم، قبل نشر الدين بينهم، وسيقوا إلى داخل الجزيرة العربية، مع أموالهم المنهوبة، كما وفيما بعد وفي فترة زمنية لاحقة ينقلها بشكل واضح الشاعر مالك بن الريب في مرثيته الشهيرة، بعد أن لبى دعوة سعيد بن عثمان بن عفان ل(يغزو) في جيوش والده، بعد أن أقتنع وآمن بالإسلام وغزا معه طالبا المال وليس لنشر الدين، وجرح ومات في طريق عودته إلى دياره. وقد برز دور القبائل العربية غير المسلمة أو الإعراب الذين كانوا يقاتلون في الجيوش الإسلامية كثيرا عندما عزلوا من الاسترقاق وخيروا بين الإسلام أو أن يقتل، فتشكلت الجيوش الإسلامية من أكثرية لا تفقه ولا تعرف من الإسلام شيئا.
معظم القبائل العربية الغازية، كانت حديثة العهد بالإسلام، ومعارفهم لم تكن على سوية التلقي من العقيدة إلا الفتات من المفاهيم، والكثير من الطموحات المادية والسبي، وهذه المفاهيم في الدين كانت واضحة ومفهومة لكل جاهلي إلى جانب حوريات وخيرات الجنة، فمقدرتهم على فهم الدين الجديد ونشره كانت تمر من خلال هذه الأبعاد، التي ركزت عليها قادة العرب المسلمون وطبقت عمليا وبشكل واسع، وفي غيرها كانت شبه معدومة مقابل خبرتهم العميقة بالعصبية الجاهلية الطاغية، وكان بينهم وبين ثقافة الشعوب المجاورة مسافات زمنية.
حتى وأن قادتهم في البعد الآخر لم يستوعبوا بنية الدولة الحضارية، وكذلك ثقافتها، لكنهم، مع ذلك وبسرعة هائلة بعد وفاة الرسول(صلى) وبأقل من ثلاثين سنة، سادوا على جغرافية مترامية الأطراف، واحتلوا مدن تعيش الحضارة، كالمدائن ودمشق، عاصمة الحضارتين.
قبائل عربية، لم يكن بينهم من يعرف القراءة والكتابة إلا بضع عشرات، وبين قريش عند نزول الوحي كان هناك 17 شخصا فقط يعرفون الكتابة، وأثناء الحروب الداخلية التي جرت من أجل السيادة، قتل معظم هؤلاء وبينهم أغلبية حفظة القرآن، فأغلب الذين فرضوا الإسلام على الأمصار، كانوا جهلاء بالعلم والدين، فمزجوها بالعصبية العربية الجاهلية، ولم ينشروها سلاما. وفي الواقع كانت الفتوحات غايتها الاغتناء والخروج من واقع العوز والفقر، وكان العرب يحملون ثقافة تبتذل القلم وتمجد الغزوات والسبي، وعلى أثرها أغرقت المدينة ومكة بالسبايا والأموال، وقيل أن الزبير بن العوام في عهد عمر بن الخطاب كان يملك ألف سبي وألف إمة، ورواية بنات يزدجرد حفيد كسرى ملك الفرس الثلاث اللواتي جلبن سبايا إلى المدينة مع الألاف من نساء شعوب الإمبراطورية الفارسية ورجالهم، تبين حقيقة غاية العرب المسلمون من الغزوات، وقد طلب من عمر بن الخطاب بيعهن في سوق النخاسة بالمدينة، لكن علي بن أبي طالب قام بتوزيعهن بين عبد الله بن عمر بن الخطاب وكان منها سالم، وأبنه الحسين والتي اسمها جهان شاه وولدت له علي زين العابدين، وأخرى لمحمد بن أبي بكر الصديق ابن زوجته، مترملة أبو بكر الصديق، وولدت له قاسم، إلى جانب أن الحسن كان قد تزوج من ابنة يزدجرد الرابعة وهي التي يقال في رواية إنها سممته ثأراً وتحريضا من معاوية بن أبي سفيان. وتعتبر هذه الحادثة ورؤية سبايا وأطفال الفرس المشردين في المدينة من الأسباب الرئيسة التي دفعت بفيروز النهاوندي بالتخطيط مع هرمزان ملك أهواز الذي كان أيضا سبيا في المدينة على قتل عمر بن الخطاب ثأراً لسباياهم ومزلتهم واحتلال العرب المسلمون لبلادهم.
هذه الروايات تظهر الخلفية الثقافية للقبائل العربية، والتي تكالبت على استعمار الشعوب، تزلهم وتستعبدهم رغم اعتناقهم الدين الجديد، وأن الجيوش الإسلامية كانت موجات استعمارية لم تختلف عن طغيان الروم واحتلالها للمنطقة، ورواية بنات يزدجرد لا تختلف عن طريقة الرومانيين لاحتلال تدمر وسبيهم لزنوبيا وإرسالها إلى روما، مع اختلاف حضاري توضح عندما ظهر العمران الروماني وظل راسخاً حتى يومنا هذا، مقابل انعدام أي صرح إسلامي عربي.
وعلى بنية هذه الحقائق، تظهر أن نشر الإسلام كانت تغطية لغايات أوسع وأعمق تكالبت عليها القبائل العربية تحت غطاء الدين الذي لم يقدم فكرا بقدر ما قدم مفهوم الجهاد من أجل كسب المال والنهب والاغتناء من ورائها، فمعرفة هذه القبائل كانت ضحلة بالمدنية، والدين الجديد لم يقدم شيئا يفوق ثقافة الحضارتين اللتين هدما بنيتهما، فأديا إلى تراجع في الواقع العلمي، وأرضخوهم لتغيير جذري في الثقافة بشكل سلبي، وقدراتهم المعرفية كانت دون سوية بناء دولة على أنقاض الحضاريتين، فاستمروا على أساليب السيطرة والاحتلال العسكري بواقع قبلي لفترة زمنية طويلة.
عدم معرفتهم في بناء الدولة المدنية أدت إلى تصاعد طغيان السلطة الدينية السياسية، وتسيير مقاليد الأمور في المستعمرات ظلت بيد رجال الدين، والحاكم أو الخليفة كان رجل دين قبل أن يكون سياسيا، في الوقت الذي كانت مؤسسات الحضارتين وفي المسيحية الدين يخدم السياسة، فتغيرت المعاملة في المناطق عند ظهور الإسلام العربي فأصبحت السياسة خادما مطيعاً للدين الجديد الحامل معه الكثير من قوانين ومنطق وشريعة القبائل الجاهلية، وهذا بدوره، وبعد استعمار الإسلام العربي للمناطق تفاقمت عندهم العصبية العربية الجاهلية، فخدمت السياسة اللغة العربية كلغة مقدسة، وفرضت على معظم الشعوب تعلمها، كحكم إلهي على بنية تعلم القرآن، وطغيان بشري على خلفية العصبية الجاهلية للقبائل العربية المحتلة للمناطق.
وعليه فإن معظم شعوب المنطقة أسلمت، ليس على بنية معرفتهم لمفاهيم الدين القادم إليهم عن طريق قبائل أمية غازية من أجل المال والسبي، بل أملين بالتحرر من الطغيان الروماني الموجود والغريب عنهم، أو الرهبة من القبائل البدوية ضمناً والإسلامية ظاهراً، الفقيرة والمستميتة على النهب وكسب الخيرات المادية، والتي ظهرت فجأة على الأبواب فجأة، بعد أن قضوا على جيش يزدجرد الفارسي، تتقدمهم ثقافة الغزو، حيث الفدية أو قتل أو سبي من لا يسلم، فالشعوب كانت تسلم ذاتها للقدر القادم حفاظاً على أرواحها وممتلكاتها. وهي في كثيره لا تختلف عن الظاهرة المنتشرة اليوم في العالم الإسلامي، حيث الرعب من المنظمات الإسلامية التكفيرية والإرهابية كداعش والنصرة والقاعدة وحركة طالبان وغيرهم المنتشرون في الأصقاع الإسلامية، فتتقبلهم المجتمعات التي تخسر القوى المدافعة عنها حفاظاً على أرواحها وممتلكاتها...
يتبع...
محمود عباس
الولايات المتحدة الأمريكية
mamokurda@gmail.com
[1]
ئی بابەتۍ بە زۋانی (عربي) نۋیسیێنە، پەی ئەۋەکەرڎەی بابەتەکۍ بە زۋانېۋ کە نۋیسێنە، سەرو ئایکۆنو ی کلیک کەرە!
دون هذا السجل بلغة (عربي)، انقر علی ايقونة لفتح السجل باللغة المدونة!
ئی بابەتۍ 12 جارۍ ۋینیێنە
ھاشتاگ
سەرچەمۍ
[1] پەڕیانە | عربي | https://www.ahewar.org/ - 05-06-2024
بابەتۍ پەیۋەڼدریێ: 8
پېڕە: کوڵەباس
زۋانو بابەتۍ: عربي
ڕېکۆتو ۋەڵاکەرڎەی: 13-09-2015 (9 ساڵە)
جۊرو بەڵگەنامەی: زۋانی یەکەم
جۊرو ۋەڵاکەرڎەی: دیجیتاڵ
زۋان - بنەزۋان: عەرەبی
وڵات - هەرېم: کورڎەسان
کتېب - کوڵەباس: وتارە و دیمانە
تایبەتمەڼییۍ تەکنیکیۍ
چنینیی بابەتۍ: 99%
99%
ئی بابەتۍ جە لایەنو: ( ئاراس حسۆ )یۆ جە: 05-06-2024 تۊمارەکریێنە
ئی بابەتۍ چە لایەنو: ( زریان سەرچناری ) چە: 06-06-2024 پۊرەلۋای کریێنە و ئازاڎە کریێنە
ئی بابەتۍ پەی دمایین جاری جە لایەنو:( ئاراس حسۆ )یۆ جە:05-06-2024 خاستەرە کریێنە
لینکو بابەتۍ
ئی بابەتۍ بەپاو ستانداردۍو کوردیپێدیای ھەڵای ناتەمامە ھەنە و پەنەۋازییش بە پۊرەلۋای بابەتیی و زۋانەۋانیی فرەتەری ھەن!
ئی بابەتۍ 12 جارۍ ۋینیێنە
کوردیپێدیا گۆرەتەرین سەرچەمەی فرەزۋانیی پەی زانیارییە کورڎییا
کتېبخانە
مەولە
ژیواینامە
سەفوەت
ژیواینامە
خورشید خانمەی داواشی
کوڵەباس
دژو گۊشەگیری، کۊشایی مېیاڼەتەوەیی پەنەوازا
ژیواینامە
عەباسی کەمەندی
کوڵەباس
ئاسکێوە دلیٛو تەویلەو هەرانە (2)
ژیواینامە
شێخ عوسمان نەقشبەندی
کتېبخانە
گیٛجاوەو ژیوای
کوڵەباس
ئەئسیروو ئەرېنی و نەرېنی کەسی ساحێبکاریزما سەرو شۆڕش یان حەرەکەو ئازادیوازی گەلیەوە
کتېبخانە
ڕۊژماری هۆرامی (8)
کتېبخانە
یاڎو پەنجا ساڵەو سەرکۆتەو ژڵېوەو ئاپۆیینە
ژیواینامە
محەمەد عارف جزیری
کتېبخانە
تۊرەکە پەڕ ساۋەکە
کوڵەباس
ئاسکێوە دلیٛو تەویلەو هەرانە (3)
ژیواینامە
سەید ئەکابیری خامۆشی
کوڵەباس
نەبۊ خاڵانەو قەڎییمیا (2)

تازەکی
کتېبخانە
تۊرەکە پەڕ ساۋەکە
03-12-2022
ئاکۆ مارانی
تۊرەکە پەڕ ساۋەکە
کوڵەباس
هۊرگېڵنی کورڎی-هۆرامی پەی کورڎی-سۆرانی
14-12-2023
ئەسعەد ڕەشید
هۊرگېڵنی کورڎی-هۆرامی پەی کورڎی-سۆرانی
ژیواینامە
خورشید خانمەی داواشی
15-01-2024
ئەسعەد ڕەشید
خورشید خانمەی داواشی
ژیواینامە
محەمەد عارف جزیری
20-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
محەمەد عارف جزیری
کوڵەباس
ئاسکێوە دلیٛو تەویلەو هەرانە (1)
18-06-2024
ئەسعەد ڕەشید
ئاسکێوە دلیٛو تەویلەو هەرانە (1)
تۊماری تازە
ژیواینامە
عەباسی کەمەندی
22-06-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
شێخ عوسمان نەقشبەندی
26-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
محەمەد عارف جزیری
20-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
سەید ئەکابیری خامۆشی
17-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
سەفوەت
13-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
شێخ مستەفا تەختەیی
06-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
خان ئەڵماسی لوڕستانی
03-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
محەمەدی مەلا کەریم
02-05-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
ئەحمەدی خانی
26-04-2024
ئەسعەد ڕەشید
ژیواینامە
شەفېعو حاجی محەممەڎی تەۋېڵەی
12-04-2024
ئەسعەد ڕەشید
ئامارۍ
بابەتۍ 519,738
ۋېنۍ 105,171
کتېبۍ PDF 19,550
فایلی پەیوەڼیدار 97,847
ڤیدیۆ 1,415
کوردیپێدیا گۆرەتەرین سەرچەمەی فرەزۋانیی پەی زانیارییە کورڎییا
کتېبخانە
مەولە
ژیواینامە
سەفوەت
ژیواینامە
خورشید خانمەی داواشی
کوڵەباس
دژو گۊشەگیری، کۊشایی مېیاڼەتەوەیی پەنەوازا
ژیواینامە
عەباسی کەمەندی
کوڵەباس
ئاسکێوە دلیٛو تەویلەو هەرانە (2)
ژیواینامە
شێخ عوسمان نەقشبەندی
کتېبخانە
گیٛجاوەو ژیوای
کوڵەباس
ئەئسیروو ئەرېنی و نەرېنی کەسی ساحێبکاریزما سەرو شۆڕش یان حەرەکەو ئازادیوازی گەلیەوە
کتېبخانە
ڕۊژماری هۆرامی (8)
کتېبخانە
یاڎو پەنجا ساڵەو سەرکۆتەو ژڵېوەو ئاپۆیینە
ژیواینامە
محەمەد عارف جزیری
کتېبخانە
تۊرەکە پەڕ ساۋەکە
کوڵەباس
ئاسکێوە دلیٛو تەویلەو هەرانە (3)
ژیواینامە
سەید ئەکابیری خامۆشی
کوڵەباس
نەبۊ خاڵانەو قەڎییمیا (2)
بۊخچۍ
ۋاچۍ و دەسەۋاچۍ - وڵات - هەرېم - وەرکۆتو کورڎەسانی ۋاچۍ و دەسەۋاچۍ - وڵات - هەرېم - پانیشتو کورڎەسانی ۋاچۍ و دەسەۋاچۍ - زۋان - بنەزۋان - ھۆرامی (کرمانجیی گۊرانی)

Kurdipedia.org (2008 - 2024) version: 15.58
| پێۋەڼی | CSS3 | HTML5

| کاتو وەشکەرڎەی لاپەڕەی: 0.484 چرکە(چرکۍ)!