Library Library
Search

Kurdipedia is the largest multilingual sources for Kurdish information!


Search Options





Advanced Search      Keyboard


Search
Advanced Search
Library
Kurdish names
Chronology of events
Sources
History
User Favorites
Activities
Search Help?
Publication
Video
Classifications
Random item!
Send
Send Article
Send Image
Survey
Your feedback
Contact
What kind of information do we need!
Standards
Terms of Use
Item Quality
Tools
About
Kurdipedia Archivists
Articles about us!
Add Kurdipedia to your website
Add / Delete Email
Visitors statistics
Item statistics
Fonts Converter
Calendars Converter
Spell Check
Languages and dialects of the pages
Keyboard
Handy links
Kurdipedia extension for Google Chrome
Cookies
Languages
کوردیی ناوەڕاست
کرمانجی - کوردیی سەروو
Kurmancî - Kurdîy Serû
هەورامی
Zazakî
English
Française
Deutsch
عربي
فارسی
Türkçe
Nederlands
Svenska
Español
Italiano
עברית
Pусский
Norsk
日本人
中国的
Հայերեն
Ελληνική
لەکی
Azərbaycanca
My account
Sign In
Membership!
Forgot your password!
Search Send Tools Languages My account
Advanced Search
Library
Kurdish names
Chronology of events
Sources
History
User Favorites
Activities
Search Help?
Publication
Video
Classifications
Random item!
Send Article
Send Image
Survey
Your feedback
Contact
What kind of information do we need!
Standards
Terms of Use
Item Quality
About
Kurdipedia Archivists
Articles about us!
Add Kurdipedia to your website
Add / Delete Email
Visitors statistics
Item statistics
Fonts Converter
Calendars Converter
Spell Check
Languages and dialects of the pages
Keyboard
Handy links
Kurdipedia extension for Google Chrome
Cookies
کوردیی ناوەڕاست
کرمانجی - کوردیی سەروو
Kurmancî - Kurdîy Serû
هەورامی
Zazakî
English
Française
Deutsch
عربي
فارسی
Türkçe
Nederlands
Svenska
Español
Italiano
עברית
Pусский
Norsk
日本人
中国的
Հայերեն
Ελληνική
لەکی
Azərbaycanca
Sign In
Membership!
Forgot your password!
        
 kurdipedia.org 2008 - 2024
 About
 Random item!
 Terms of Use
 Kurdipedia Archivists
 Your feedback
 User Favorites
 Chronology of events
 Activities - Kurdipedia
 Help
New Item
Library
The Implementation of Bologna Process in KRI Universities: perceptions of academics, staff and students in 8 Kurdish universitie
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
HIGHER EDUCATION POLICY-BUILDING IN KURDISTAN REGION OF IRAQ: PERCEPTIONS OF UNIVERSITY REPRESENTATIVES
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Higher Education in Iraq under Attack
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Education in Iraq Current Situation and New Perspectives
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Higher Education in Iraq After 2003: Ongoing Challenges
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
The competition for control in Sinjar: how external actors and local interests inhibit the Sinjar Agreement
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Examining International Responses to Institutionalized Sexual Violence in Conflict
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Sexual violence as a weapon of war: the case of ISIS in Syria and Iraq
06-08-2024
Hazhar Kamala
Library
The Long Jihad
06-08-2024
Hazhar Kamala
Library
From Paper State to Caliphate: The Ideology of the Islamic Stat
06-08-2024
Hazhar Kamala
Statistics
Articles
  529,501
Images
  107,195
Books
  19,932
Related files
  100,657
Video
  1,470
Language
کوردیی ناوەڕاست 
302,579
Kurmancî - Kurdîy Serû 
88,875
هەورامی 
65,827
عربي 
29,189
کرمانجی - کوردیی سەروو 
16,883
فارسی 
8,918
English 
7,352
Türkçe 
3,590
Deutsch 
1,477
Pусский 
1,134
Française 
324
Nederlands 
130
Zazakî 
85
Svenska 
57
Հայերեն 
49
Italiano 
40
Español 
39
لەکی 
37
Azərbaycanca 
21
日本人 
19
Norsk 
14
עברית 
14
Ελληνική 
13
中国的 
12
Group
English
Biography 
3,144
Library 
1,844
Articles 
1,809
Documents 
175
Image and Description 
77
Martyrs 
63
Publications 
49
Archaeological places 
44
Parties & Organizations 
36
Maps 
26
Genocide 
21
Clan - the tribe - the sect 
18
Artworks 
17
Places 
9
Statistics and Surveys 
5
Miscellaneous 
4
Quotes and Phrases 
2
Video 
2
Poem 
2
Offices 
2
Womens Issues 
1
Environment of Kurdistan 
1
Dates & Events 
1
Repository
MP3 
323
PDF 
30,339
MP4 
2,389
IMG 
196,051
Content search
Library
Report on sexual violence a...
Library
Between Dreams and Reality:...
Library
Genocide against Christians...
Biography
Lisa Calan
Library
The Dialect Of Awroman; (HA...
ŞERÊ TAYBET – BEŞA XIII
Each picture is worth hundreds of words! Please protect our historical photos.
Group: Articles | Articles language: Kurmancî - Kurdîy Serû
Share
Facebook0
Twitter0
Telegram0
LinkedIn0
WhatsApp0
Viber0
SMS0
Facebook Messenger0
E-Mail0
Copy Link0
Ranking item
Excellent
Very good
Average
Poor
Bad
Add to my favorites
Write your comment about this item!
Items history
Metadata
RSS
Search in Google for images related to the selected item!
Search in Google for selected item!
کوردیی ناوەڕاست0
English0
عربي0
فارسی0
Türkçe0
עברית0
Deutsch0
Español0
Française0
Italiano0
Nederlands0
Svenska0
Ελληνική0
Azərbaycanca0
Fins0
Norsk0
Pусский0
Հայերեն0
中国的0
日本人0

ŞERÊ TAYBET – BEŞA XIII

ŞERÊ TAYBET – BEŞA XIII
Li Hemberî Metodên Hatine Rûpeşkirin Ê Serweriya Zilam, Sekna #Jina Azad#

#Kapîtalîzm# pergalekê ku olperestî, netewperestî, zanistperestî û zayendperestiyê di asta herî jor de jiyan dike û dide jiyankirin e. Bi van her çar birdoziyan her tim desthilatdarî û dewletê ava dike. Bi polîtîqayên zayendperestiyê, li derfetên ku dewlet nîne jî desthilatdarî ava dike. Dema ku desthilatdarî bi sazî û quralan ve tê girêdan, ev yek dibe dewlet. Ji lewra yê ku mîsogerbûna desthilatdariyê pêk tîne û rê li ber dewletbûnê vedike, girêdanbûna wî ya bi quralan e. Di desthilatdariyê de hiquk ji ber vê dikeve meriyetê û hewl dide ku biquralbûna desthilatdariyê pêk bîne. Desthilatdarî amûrê kesekî/ê din şixulandinê ye, tiştan birêser dike. Ango li ser bingehê metakirinê hatiye avakirin. Dabeşbûna civakî pênase dike û bi dabeşbûna civakî xwe li ser lingan digre. Desthilatdarî, bi rêya dewletê civakê îdare dike.
Amûrê desthilatdariyê ya ku berê xwe daye jinê, bi derbasbûna şaristaniyê ve êdî bê qûral e. Di vê bê qûraltiyê de ne ehlaq heye ne jî hiqûk. Ehlaq di civakên xwezayî de yekbûna nirxan penase dike; hiquk jî di civakên şaristaniyê de qûral û zagonan pênase dike. Şaristaniya civaka çînî-hiyerarşîk a ku li hemberî jinê hatiye pêşxistin, derbaskirina van pênase dike. Bi kapîtalîzmê re ev gavekê din hatiye kûrkirin ûli ser tevahiya civakê hatiye belavkirin.
Ev rewş, tê wateya derbaskirina şoreşa feraseta mezin a ku jin bi şoreşa neolîtîkê de bidest xistiye û li hemberî vê pêkanîna êrişê. Cîhana ferasetê ya ku bi destê xwedawendan hatiye avakirin, nirxên ku di encama pêş dîtin, şêwazê mêyzekirin, zanista berpirsiyartî û şêwazê fikrandinê ava bûye pênase dike. Ger civak diyardeyek dîrokî be, jinên ku di nav dîrokê de bi awayek çalak cih digrin û afirîner-nivîskarên vê dîrokê ne, bi şikestina cinsî ya yekemîn û dûyemîn, ji destê wan girtina hêza wan a rêveberiyê û birêserkirina wan; bi êrişên polîtîk û birdoziya zayendperestiyê pêk hatiye.
Rêbertiya me di vê mijarê de wiha dinirxîne; “Zayendperestî weke erkekê biyolojîk a ji rêzê nîne; herî kêm bi qasî netewperestiyê birdoziyekê ku netew-dewlet û desthilatdariyê ava dike ye. Cinsa jinê ji bo serweriya zilam birêser û objeya ku her cûre daxwazên xwe li ser wê pêk tîne ye. Di pirtûkên pîroz de bi gotina ‘jin erdê we ye, hûn li gor daxwaza xwe dikarin bikar bînin’, gotina modernîteyê ya ku dibêje ‘jin weke sazê ye, ligor daxwaza xwe hûn dikarin lêdin’ vê rastiyê tîne ser ziman. Birdoziyên desthilatdarî û dewletê çavkaniyên xwe yên destpêkê ji nêzîkatî û helwestên zayendperestiyê digrin. Qada civakî ya ku herî zêde hatiye rûpêşkirin û li ser wê her cûre koletî, pêkutî û mijokdarî tê pêkanîn koletiya jinê ye. Birêsera civakî ya ku hemu cûreyên desthilatdarî û dewletê li ser wê tên ceribandin, çavkaniya xwe dibînin e. Kapîtalîzm û netew-dewlet, zilamê serwer ê herî zêde bisazî bûye pênase dike. Kapîtalîzm û netew-dewlet, yekdestparêziya zilam ê zordest û mijokdar e.”
Zayendperestî, bi mijokdarî û pêkutiyê desteserkirina cînsa jinê ya ku netewa destpêkê, çîna destpêkê û koleya destpêkê ye. Kolekirina civakan û civakan girtina bin serweriyê, bi encamgirtina polîtîqayên li hemberî jinê hatiye pêkanîn. Zayendperestî, di bin serweriya cinsekî de şêwegirtina civakê ye. Statuya serweriyê, yê ku li derdora cinsekî hatiye hûnandin, têgih û sekna ku gotinê herî dawiyê dibêje, biryar digre-pêk tîne, berjewendiyên xwe li ser her tiştî digre, her kesê/î ji bo xizmeta xwe dide bazdan e.
Her çiqas di nav cinsa zilam de di bingehê çînayetî, statu û navendên hêzê de beşbûnek hebe jî, têgiha ku hatiye avakirin ew e ku ‘zilam dikare jinê biperçiqîne, dikare li ser xwezayê xwe serwer bike, civakê tune bihesibîne’ ye. Zilamê herî bêhêz, lawaz û neçar jî weke qurbanê vê têgihê dikare xwe weke tiştekê bihesibîne; bi vê xapandina xwe hesibandina tiştekê dikare li heberî jin a koleya dilxwaz a pergalê, civakê û xwezayê veguhere cendermeyek. Hêsta ku di zilam de pêş dikeve ev e: ‘ger tu bi hers bî, biperçiqînî, reqabetê bikî dikarî çînayetî û statu derbas bikî. Lê weke zilamekî bi biryar, îradeya li pêy îdealên xwe çûyînê nîşan bide û li gor felsefeya ya ku derdikeve pêşberî te biperçiqîne û derbas bike tevbigere’. Ev şêwe girtin hîn di emrê zarokatî de li mektebên pergalê, li cihê kar, sokakan tê fêrkirin. Ruxmê ku zilamtiya hatiye kişkirin, zilamê ku egoya wî hatiye werimandin tune tê hesibandin, bi têgiha ‘ez her tiştim’ li ser malbat, jin û civakê tê berdan. Vediguhere hebûnekî ku dikuje, destdirêjî dike, tûndiyê pêk tîne û dehşetê belav dike. Pergala ku weke cîhana zilaman şêwe girtiye, pênç hezar sal e li ser mîta zilamtiyê kûr buye û bi pergal buye. Bê guman mîrasa şamanê qurnaz merhele merhele hatiye pêşxistin û heya roja me hatiye anîn. Di cewherê xwe de birdoziya zilamtiyê, birodiyek serweriyê ye. Pergalekî ku mijokdarî, pêkutî û ne wekheviyê ava dike ye. Ji ber ku di vê pergalê de desthilatdarî û navendên hêzê di bin navê tekelbûn û navendbûnê şer derxistine, seferan sazkirine, dagirkeriyan pêşxistine û tûndiyê bi qasî ku pîroz bibînin bikar anîne. Zayendperestî wele modelek, bi şêweyê eyarê herî zirav a kesê serwer hatiye pêşxistin. Veşartina pêkutî û mijokdariyê ku hîn beriya avakirina rol modelên bingehîn hatine pêşxistin, pirsgirêka pêşxistina aguman û amûrên birdozî yên di vê mijarê de ne. Vêya jî, bi destê şamanê destpêkê bi şêweyî nîşandana zilam û wî bi nirx dîtinê ve biserxistiye. Di qada nêçîrvaniyê de hêza fîzîkî ya zilam hiştiye ku ew weke bijartî be bidestgirtin. Vêya piştre bi destê olên yek xwedayî kiriye malê pirtûk, kelam, pêyxemberan û bi vê awayê weke hêza îlahî ya derdixe jorê berdewam kiriye. Lê di rastiyê de ya ku diqewime ew e ku her tişt li ser rûye erdê bi tîfaqên qirêj û qûrnaziyan pêk te.
Di hemu olan de hema hema hemu pêyxember zilam in. Ev ne rashatinek e. Lewra ev yek di hemu olan de cihê ku ji jinê re hatiye dayîn û sînorên berpirsiyartiyên wê nîşan dide. Di vê wateyê de ol bi ezamanê girtina gel xwe, bi nepenî, tirs û meraqê, bi nêzîkatiyê ku zilam mezin dike zayendperestiyê gavekê din pêş de biriye. Zayendperestî weke tiştekê ku xwedê dabe hatiye qebûlkirin û bi minnetekê mezin hatiye pêşwazîkirin. Ji ber vê yekê polîtîqayên zayendperestî, bi olê re di nav hev de pêk hatiye. Nebesiya jinê ya fîzîkî bi mîtosa Havva-Adem a ku jin ji paresuyên zilam tê avakirin re hatiye girêdan, weke dayîkek zarok anîna jinê weke karê wê yê bingehîn hatiye dîtin û weke xizmeta zilam hatiye pêşkeşkirin. Sêmenda xwedê-zilam-qral her tiş ji bo parastina zilam û ji bo jiyankirin û qada jiyana wî zagonan daxistiye û nêrînan bilev kiriye. Di cewher de, di pêvajoya bisazbûna zilam a di warê birdozî de hêza xwedayî avakirin, ji lîstokên aqilê sûdwergirtin û li hemberî têgiha civakê hêzên ezmanî weke çekên operasyonê şixulandin, ji bo wî bijartîbûnek girîng daye avakirin.
Ger mîtolojî fikrê serdema zarokatî ya mirovahiyê be, felsefe jî merheleyek nû ya ku însan ji bo hebûna xwe li wateyek digere, di pêvajoya lêgerîna azadî û hebûnê de pirsan dipirse û li ser şîrove dike pênase dike. Ji ber vê felsefe hûnera têgehê dişxulîne. Her çiqas felsefe zekaya ku aliyên wê yên kurgusal zêdetir e, asta wê ya şopandina tiştên şênber heye. Felsefe, rewşa herî zêde pêşketina şoreşa zihnî ye. Felsefe şîrove ye, lê gotinê vala nîne. Anîmîzm (zindîperestî-rihperestî), halê pêş a felsefê ye. Ango şêwazê destpêkê ya felsefê ye. Zanist û felsefe ji hev cûda nîne. Zanist ji zanînê zêde bûye. Ji bo felsefê, divê zanebûn hebe. Zanist bingehê felsefê ye, felsefe jî şîrovekirina zanistê ye. Zanist xwe dispêre ceribandinê, felsefe şîroveya wê dike. Mînak; zanist dibêje agir dişewitîne, felsefe jî weke Zerduşt pîrozbûna agir û girêdanbûna wê ya bi jiyanê re derdixe holê. Bi asta têkîliya di navbera zanist û felsefê de, metafîzîk, materyalîzm û şêwazên din ên fikrandinê derdikevin holê. Zanist zanyarî dide, felsefe jî ‘ewê çawa were şîrovekirin, wê çawa were bidestgirtin û şixulandin’ vêya digre dest. Felsefe bi pirsan destpê dike, bi lêgerînê pêş de diçe, bi bersivan şênber dibe lê bi bersivên ku dawiya wan nayê bi beden dibe.
Branşa fîlozofên destpêkê nîne, bi giştî difikrin; lê piştre ev rewş derbas dibe û bi parçebûn pêşdikeve. Fîlozofên îdealîst ji rih bawer dikin, fîlozofên materyalîst ji madde bawer dikin. Ev di warê bidestgirtina xweza, civak û jinê de û nêzîkatiya li hemberî wê, di doktrîna birdozî û ferasetê de rîstekê neyînî lîstiye. Birdozî ji felsefe û zanistê sûdwergirtine bi vê awayê bi goş-hestî bûne, xizmetê desthilatdarî û dewletê kirine.
Pîsagor, Platon, Arîstoteles, Kant, Bacon, Jean Jack Rousseau, Hegel û gelek kesên weke wan bi doktrînên xwe yên ku polîtîqayên zayendperestiyê teşwîq dike, di pêşxistina yekdestparêziyê de alikariyek mezin dane dewlet û desthilatdariyê. Doktrîna wan a bingehîn ew e ku; ji ber ku jin xirab, tarî, serberedayî, bêqûral-tevlîhevî û navenda alozî, bê aqil û dijî xweza û civakê ne bê qabîliyet in, nikarin şîrove bikin, pasîf in, ne afirîner in, paresana xwe temam nekirine, cinsa ku rastbûna wê nehatiye îspatkirin e ango însanê kêm e’. Di doktrînên wan de rih zilam e, beden jin e. Bi derketina rê ya ji vê tezê şibandina xwezayê û tecawuz hatiye rawakirin, mamostetiya aqilê ya pergala serwer hatiye kirin û ji bo vê bi hilgirtina erk xebat hatine meşandin. Dewlet û çînên serwer ji van tespîtên ku di bin navê felsefê de alîgirî û hevkariya pergala baviksalarî dikin sûd wergirtine. Di avabûna dewletê de, bisazkirina civakê de û di qûralên jiyanê de van tespîtan veguherandine zagonan, vana li dijî jin û civakê şixulandine û veguherandine amûrê pêkutiyê.[1]
This item has been written in (Kurmancî - Kurdîy Serû) language, click on icon to open the item in the original language!
Ev babet bi zimana (Kurmancî - Kurdîy Serû) hatiye nvîsandin, klîk li aykona bike ji bu vekirina vî babetî bi vî zimana ku pî hatiye nvîsandin!
This item has been viewed 1,295 times
HashTag
Sources
[1] Website | کوردیی ناوەڕاست | pajk.org
Linked items: 38
Group: Articles
Articles language: Kurmancî - Kurdîy Serû
Publication date: 06-11-2020 (4 Year)
Content category: Politic
Content category: Sociology
Content category: Human Right
Country - Province: Kurdistan
Document Type: Original language
Language - Dialect: Kurdish - Kurmanji - Latin
Publication Type: Born-digital
Technical Metadata
Item Quality: 96%
96%
Added by ( Sara Kamela ) on 17-09-2022
This article has been reviewed and released by ( ئاراس حسۆ ) on 19-09-2022
This item recently updated by ( Sara Kamela ) on: 17-09-2022
URL
This item according to Kurdipedia's Standards is not finalized yet!
This item has been viewed 1,295 times
Kurdipedia is the largest multilingual sources for Kurdish information!
Biography
Rez Gardi
Archaeological places
Hassoun Caves
Articles
Educational system: The policy of Educational system in Kurdistan Region in public Kindergarten
Archaeological places
The tomb of the historian Marduk Kurdistani
Archaeological places
Shemzinan Bridge
Library
Higher Education in Iraq under Attack
Biography
Kamaran Palani
Library
HIGHER EDUCATION POLICY-BUILDING IN KURDISTAN REGION OF IRAQ: PERCEPTIONS OF UNIVERSITY REPRESENTATIVES
Articles
CEDAW, the Islamic State, and Conflict-Related Sexual Violence
Articles
Sexual Violence, Identity and Gender: ISIS and the Yezidis
Biography
Lisa Calan
Library
The Implementation of Bologna Process in KRI Universities: perceptions of academics, staff and students in 8 Kurdish universitie
Image and Description
Picture of Kurdish school children, Halabja in south Kurdistan 1965
Image and Description
AN EXAMPLE OF BAATHS SOCIALISM AND DEMOCRACY IN KURDISTAN OF IRAQ
Articles
Higher Education in Iraq between the Past and the Present
Image and Description
Kurdish Jews from Mahabad (Saujbulak), Kurdistan, 1910
Biography
Jasmin Moghbeli
Image and Description
A Kurdish army in Istanbul to participate in the Battle of the Dardanelles in 1918
Library
Education in Iraq Current Situation and New Perspectives
Image and Description
The Kurdish Quarter, which is located at the bottom of Mount Canaan in Safed, Palestine in 1946
Biography
HIWA SALAM KHLID
Articles
Genocidal sexual assault on women and the role of culture in the rehabilitation process: Experiences from working with Yazidi wo
Biography
Dr.Zeynep Kaya
Archaeological places
Mosque (Salah al-Din al-Ayyubi) in the city of Faraqin
Library
Higher Education in Iraq After 2003: Ongoing Challenges
Biography
Abdullah Zeydan
Biography
Shilan Fuad Hussain
Biography
Sirwan Mahmood Rasheed
Biography
Issam Aziz Sharif
Archaeological places
Cendera Bridge

Actual
Library
Report on sexual violence against women and girls committed by ISIL in Iraq
06-12-2023
Hazhar Kamala
Report on sexual violence against women and girls committed by ISIL in Iraq
Library
Between Dreams and Reality: Understanding Perceptions Towards an Independent Kurdistan
08-07-2024
Hazhar Kamala
Between Dreams and Reality: Understanding Perceptions Towards an Independent Kurdistan
Library
Genocide against Christians in the Middle East
16-07-2024
Hazhar Kamala
Genocide against Christians in the Middle East
Biography
Lisa Calan
04-08-2024
Hazhar Kamala
Lisa Calan
Library
The Dialect Of Awroman; (HAWRĀMĀN-Ī LUHON), Grammatical Sketch, Texts, And Vocabulary
05-08-2024
Rapar Osman Uzery
The Dialect Of Awroman; (HAWRĀMĀN-Ī LUHON), Grammatical Sketch, Texts, And Vocabulary
New Item
Library
The Implementation of Bologna Process in KRI Universities: perceptions of academics, staff and students in 8 Kurdish universitie
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
HIGHER EDUCATION POLICY-BUILDING IN KURDISTAN REGION OF IRAQ: PERCEPTIONS OF UNIVERSITY REPRESENTATIVES
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Higher Education in Iraq under Attack
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Education in Iraq Current Situation and New Perspectives
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Higher Education in Iraq After 2003: Ongoing Challenges
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
The competition for control in Sinjar: how external actors and local interests inhibit the Sinjar Agreement
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Examining International Responses to Institutionalized Sexual Violence in Conflict
07-08-2024
Hazhar Kamala
Library
Sexual violence as a weapon of war: the case of ISIS in Syria and Iraq
06-08-2024
Hazhar Kamala
Library
The Long Jihad
06-08-2024
Hazhar Kamala
Library
From Paper State to Caliphate: The Ideology of the Islamic Stat
06-08-2024
Hazhar Kamala
Statistics
Articles
  529,501
Images
  107,195
Books
  19,932
Related files
  100,657
Video
  1,470
Language
کوردیی ناوەڕاست 
302,579
Kurmancî - Kurdîy Serû 
88,875
هەورامی 
65,827
عربي 
29,189
کرمانجی - کوردیی سەروو 
16,883
فارسی 
8,918
English 
7,352
Türkçe 
3,590
Deutsch 
1,477
Pусский 
1,134
Française 
324
Nederlands 
130
Zazakî 
85
Svenska 
57
Հայերեն 
49
Italiano 
40
Español 
39
لەکی 
37
Azərbaycanca 
21
日本人 
19
Norsk 
14
עברית 
14
Ελληνική 
13
中国的 
12
Group
English
Biography 
3,144
Library 
1,844
Articles 
1,809
Documents 
175
Image and Description 
77
Martyrs 
63
Publications 
49
Archaeological places 
44
Parties & Organizations 
36
Maps 
26
Genocide 
21
Clan - the tribe - the sect 
18
Artworks 
17
Places 
9
Statistics and Surveys 
5
Miscellaneous 
4
Quotes and Phrases 
2
Video 
2
Poem 
2
Offices 
2
Womens Issues 
1
Environment of Kurdistan 
1
Dates & Events 
1
Repository
MP3 
323
PDF 
30,339
MP4 
2,389
IMG 
196,051
Content search
Kurdipedia is the largest multilingual sources for Kurdish information!
Biography
Rez Gardi
Archaeological places
Hassoun Caves
Articles
Educational system: The policy of Educational system in Kurdistan Region in public Kindergarten
Archaeological places
The tomb of the historian Marduk Kurdistani
Archaeological places
Shemzinan Bridge
Library
Higher Education in Iraq under Attack
Biography
Kamaran Palani
Library
HIGHER EDUCATION POLICY-BUILDING IN KURDISTAN REGION OF IRAQ: PERCEPTIONS OF UNIVERSITY REPRESENTATIVES
Articles
CEDAW, the Islamic State, and Conflict-Related Sexual Violence
Articles
Sexual Violence, Identity and Gender: ISIS and the Yezidis
Biography
Lisa Calan
Library
The Implementation of Bologna Process in KRI Universities: perceptions of academics, staff and students in 8 Kurdish universitie
Image and Description
Picture of Kurdish school children, Halabja in south Kurdistan 1965
Image and Description
AN EXAMPLE OF BAATHS SOCIALISM AND DEMOCRACY IN KURDISTAN OF IRAQ
Articles
Higher Education in Iraq between the Past and the Present
Image and Description
Kurdish Jews from Mahabad (Saujbulak), Kurdistan, 1910
Biography
Jasmin Moghbeli
Image and Description
A Kurdish army in Istanbul to participate in the Battle of the Dardanelles in 1918
Library
Education in Iraq Current Situation and New Perspectives
Image and Description
The Kurdish Quarter, which is located at the bottom of Mount Canaan in Safed, Palestine in 1946
Biography
HIWA SALAM KHLID
Articles
Genocidal sexual assault on women and the role of culture in the rehabilitation process: Experiences from working with Yazidi wo
Biography
Dr.Zeynep Kaya
Archaeological places
Mosque (Salah al-Din al-Ayyubi) in the city of Faraqin
Library
Higher Education in Iraq After 2003: Ongoing Challenges
Biography
Abdullah Zeydan
Biography
Shilan Fuad Hussain
Biography
Sirwan Mahmood Rasheed
Biography
Issam Aziz Sharif
Archaeological places
Cendera Bridge
Folders
Biography - Gender - Male Biography - Nation - Kurd Articles - Country - Province - South Kurdistan Articles - Country - Province - Outside Documents - Country - Province - Outside Articles - Country - Province - Kurdistan Biography - People type - Poet Biography - People type - Political activist Biography - People type - Political prisoner Biography - People type - Torture victim

Kurdipedia.org (2008 - 2024) version: 15.75
| Contact | CSS3 | HTML5

| Page generation time: 1.375 second(s)!